Registre des artistes

ADAM BARRY

Discipline(s) artistique(s)
  • Arts visuels
Napan | (506) 251-3599

Préférences de district(s) scolaires(s)
  • ASD-Nord
  • Écoles communautaires des Premières Nations
Préférence de niveau(x) scolaire(s)
  • Maternelle-2
  • 3-5
  • 6-8
  • 9-12
Peut effectuer sa résidence en
  • Anglais
Artiste autochtone
  • Non
Politique 701 complétée
  • Oui
Besoins en espace/matériel
  • fusain, toile, papier (planches à dessin, chevalets ou tables à dessin) peintures

Bio

Je suis mari et père de trois jeunes garçons et je suis un artiste de formation commerciale et classique. J'ai obtenu un baccalauréat en beaux-arts de l'Université Mount Allison en 2005, ainsi que des diplômes en animation classique, en animation par ordinateur et en photographie. Mes œuvres ont été exposées dans des galeries du Nouveau-Brunswick et j'ai vendu des peintures et des dessins dans tout le Canada. J'ai travaillé dans de nombreux domaines artistiques, de l'animation 2D et 3D au tatouage, en passant par le graphisme, l'enseignement et la photographie. Ma discipline préférée est le dessin au fusain et mon sujet de prédilection est le portrait.

Projet de résidence

J'aimerais commencer par quelques cours d'art pour enseigner les bases du dessin et de la peinture, afin de donner aux élèves une base plus solide pour leurs futures pratiques artistiques. Le nombre de cours dépend du temps dont je dispose avec les élèves. Tout en travaillant pendant nos cours, nous parlerons de l'art public (en nous concentrant sur les peintures murales) et nous discuterons de ce que nous aimons et de ce que nous n'aimons pas à ce sujet. L'art doit-il dire quelque chose ou peut-on se contenter de créer une jolie image ? En tant que groupe, j'aimerais les amener à créer une peinture murale ou une grande œuvre qui demande de l'attention. Il peut y avoir ou non un message, il peut s'agir d'art pour l'art, tout dépend de ce qui va inspirer les élèves à ce moment-là. Le sujet de l'œuvre est inconnu car je souhaite une véritable collaboration avec les élèves.

Expérience d’enseignement

J'ai enseigné au New Brunswick Community College (NBCC). J'ai commencé par les programmes d'arts appliqués, où j'enseignais le dessin de silhouette, l'animation, le dessin en perspective et d'autres cours. J'ai ensuite enseigné la communication aux étudiants des métiers. Pendant deux étés, j'ai enseigné dans un camp d'animation à des élèves de la 7e à la 9e année. J'ai également travaillé avec le NBCC en tant que tuteur/mentor pour les étudiants du programme d'animation. J'ai également travaillé avec le NBCC en tant que tuteur/mentor auprès d'étudiants dans le programme d'animation.


Foire aux questions

En général, un demandeur peut présenter une demande par année financière à un programme de subvention, sauf au Fonds d’initiatives stratégiques. Veuillez lire les lignes directrices de chaque programme pour en savoir davantage.

Pour vous inscrire au dépôt direct, vous devez remplir et envoyer le formulaire pour dépôt direct à Service Nouveau-Brunswick.

Une signature manuscrite n’est plus requise pour les formulaires de demande. Toutefois, les demandeurs doivent cocher la case à la fin du formulaire pour certifier que les renseignements que contient leur demande sont exacts et complets.

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